Проведено аналіз доктринальних положень щодо земельних юрисдикційних правовідносин (ЮП)і проведено їх класифікацію. Значну увагу приділено поняттю, ознакам, структурі земельних ЮП. Запропоновано визначення земельної юрисдикційної діяльності та земельних ЮП, обгрунтовано самостійність земельних ЮП. Проведено порівняльно-правовий аналіз земельних ЮП за чинним Земельним кодексом України та земельним законодавством зарубіжних країн. На підставі дослідження практики реалізації земельних юрисдикційних норм в судовому та позасудовому порядку сформульовано наукові підходи до земельного юрисдикційного процесу. Запропоновано конкретні зміни та доповнення до чинного законодавства України, що забезпечить підвищення ефективності вирішення земельних спорів.

Розглянуто музичне просвітництво як вид культурної діяльності. Досліджено особливості розвитку української музичної культури наприкінці XIX - у першій половині XX ст. На прикладі Дніпропетровського регіону проаналізовано досвід музичного просвітництва в контексті естетичного виховання 1950 - 1970-х рр., а також його організаційні засади в контексті ідеологічної доктрини "культура належить масам". Вивчено форми та засоби здійснення музично-просвітницької політики на Дніпропетровщині у період "хрущовської відлиги", зокрема, діяльність середніх і середніх спеціальних закладів музичної освіти, театрів, обласної філармонії, сільських клубів, будинків культури, парків культури та відпочинку. Розглянуто напрямки та зміст музично-просвітницької діяльності мистецьких і культурно-просвітницьких закладів області 1960 - 1970-х рр., виявлено її основні риси та наслідки. Наведено пропозиції щодо вдосконалення сучасної вітчизняної системи музичного просвітництва.

Розглянуто музичне просвітництво як різновид культуротворчої діяльності. Охарактеризовано різновиди музичного просвітництва в історії української культури. Проаналізовано організаційні засади зазначеного просвітництва в контексті ідеологічної доктрини "культура належить масам" і естетичного виховання 1950 - 1970-х рр. Увагу приділено напрямам і змісту здійснення музично-просвітницької діяльності мистецьких і культурно-освітніх закладів Дніпропетровщини у 1960 - 1970-х рр.

Окреслено актуальні проблеми надання психолого-педагогічної допомоги особистості засобами арттерапії. Висвітлено результати пошуку науково-методичних та практичних шляхів використання інноваційних арттерапевтичних технологій в освітній діяльності. Презентовано сучасні дослідження провідних вчених та молодих науковців у галузі арттерапії з урахуванням специфіки її використання у різних сферах життєдіяльності людини: супроводі психосоматичних порушень, корекції проявів девіантної та агресивної поведінки, фобій, стресових станів тощо. Продемонстровано ефективність використання арттерапевтичних технологій у роботі з людьми похилого віку, дітьми з особливими освітніми потребами та у підтримці фізичного, психічного і духовного здоров'я особистості загалом.